Malomzakatolás |
A n-Dob || Dob-Hog || Hot-Kés || Ki -Mi || Mi -Sze || Szó-Uno || Ved- || ![]() |
Játékszabály: A játékosok leülnek, előttük papír és írószer. A játékvezető megad egy szót, mely legalább hat betűből áll. A feladat: a betűkből minél több új szót összeállítani, és sorban egymás alá írni. Az győz aki többet tudott.
Más változatban: Úgy is értékelhetjük, hogy ha valamelyik szót ketten is írták, akkor azt ki kell húzni, csak azok jelentenek pontot, amit senki más nem írt. Játék információk Tipus: memóriafejlesztő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): papír és írószer Játék: Hozzáfűzések2009-01-19 21:01:10 |
Játékszabály: A játékosok megállapodnak abban, hogy a játék egyszerű változatát játsszák-e, azaz bármilyen szót lehet alkotni, vagy valamilyen témakörbe tartozó szavakat kell mondani.
Ha valamelyik játékos már nem tud újabb szót mondani, zálogot ad vagy kiesik a játékból. Játék információk Célkitűzés: Az előzőleg elhangzó szó utolsó betűjével egy újabb szó alkotása, ezáltal a minél tovább játékban maradás. Tipus: memóriafejlesztő
Létszám: tetszőleges Kellék(ek): Nem szükséges Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: A játékvezető előre elkészít kis papírlapokat, amelyekre szólások vagy közmondások első felét írta. Mindenki húz, vagy kap egyet ezekből, és meg kell mondania hozzá a másik felét. Ha ez nem sikerül, a csoport többi tagja segít, vagy együtt gondolkodnak egy-egy nehezebb, ritkább feladványon. Egy-egy érdekesebb, ritkább közmondás vagy szólás kapcsán beszélgetést is kezdeményezhetünk annak jelentéséről, használatának körülményeiről stb.
Más változatban: A játék másik célja kicsit nehezebb, de annál izgalmasabb. Egy játékos kimegy a teremből. A többiek kiválasztanak egy szólást vagy közmondást, s annak egy-egy szavát a csoportvezető kiosztja egy-egy játékosnak. Könnyebb, ha ezt szószerinti értelemben teszi, egy kis cédulára felírva az adott szót. Ezután behívják a kint lévő játékost. Ez a játékos kérdéseket tesz fel azoknak a játékosoknak, akiknél a közmondás szavai vannak. Kérdezheti őket bármiről, de a válaszolóknak a válaszba bele kell szőni a kapott szót, méghozzá ugyanazon alakban, ahogy a közmondásban, vagy szólásban szerepel. (Tehát ha a közmondásban "vermet" szerepel, akkor a válaszban is annak kell lennie, nem jó a "verem" vagy a "veremben"!) A kapott válaszok alapján kell kitalálnia a közmondást. Természetesen, ha ez nem sikerül elsőre, további kérdéseket tehet fel. Játék információk Célkitűzés: A verbális készség kopásának megakadályozása, illetve az emlékezet élénkítése rég nem hallott közmondások, szólások felidézésével. Tipus: memóriafejlesztő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): Kis papírlapok, amelyekre szólások, közmondások egyik felét írtuk, papír, ceruza Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: A játékosok keresnek a helyiségben kb. hat vagy több egyszerű, hétköznapi tárgyat. Egy nagy körbe lefektetik őket a padlóra. Ezek lehetnek például könyv, bot, újság, virágcserép, tányér, hasonlók. Ezután kitalálnak minden egyes tárgygyal egy bizonyos cselekvéssort, amit minden résztvevőnek pontosan meg kell figyelnie és ezt követően utánoznia. Egy lehetséges mozgássor például, ha a könyvet egy kézzel felemeljük, kinyitjuk, felolvasunk belőle egy mondatot, hangosan hallhatóan összecsapjuk, és két kézzel újra a földre helyezzük. Vagy: felvesszük a botot, pantomimszerűen eljátsszuk, mintha egy zenekart vezényelnénk vele, aztán megpróbáljuk felállítani a padlón. Miután ez természetesen nem sikerül, újra visszafektetjük a padlóra, úgy, ahogyan találtuk. Az újságból hajtogathatunk csákót, fejünkre téve sétálhatunk vele egy kört, majd levéve és eredeti újság formájára széthajtogatva visszatehetjük a padlóra. A lehetőségeknek természetesen csak a résztvevők fantáziája szab határt. A cselekvéssorokat kitalálhatja a csoport együtt is, vagy minden tárgynál egy másik játékos. Amikor a játékosok egymás után leutánozzák a megadott mozgássort, a többiek megfigyelik az illető tartását, kézmozdulatait, mimikáját. Érdekes látni, hogyan hoz ki minden játékos valami egyénit ugyanazokból a cselekvésekből. A felhasznált tárgyak számát tetszés szerint bővíthetjük vagy szűkíthetjük, a csoport "befogadóképességéhez" igazítva. Kezdésnek ajánlatos először csak egy tárgyat használni. Jobb, ha nagyvonalúan kezeljük a cselekvéssor utánzásának pontosságát - hiszen a lényeg az, hogy a játék szórakoztató legyen.
Más változatban: A tárgyakat úgy is használhatjuk, hogy minden játékos minden tárggyal egyegy különböző cselekvést hajt végre. A fejére teszi a könyvet és tesz vele néhány lépést, a bottal furulyázik, az újságot szalvétának használja és így tovább. A lényeg ekkor az, hogy ne ismételjen meg olyan cselekvést, ami már szerepelt. Így persze a később sorra kerülők dolga egyre nehezebbé válik, és egyre inkább szükségük van a fantáziájukra! Játék információk Célkitűzés: A játék megfigyelőkészségre és a rövid távú memóriára épít a cselekvések megfigyelésében és megismétlésében, a cselekvéssorok kitalálása pedig a fantáziánkat mozgósítja. Tipus: memóriafejlesztő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): Környezetünkben található tárgyak Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: A vezető a térképen bizonyos területet körülrajzol. A játékosok két percig nézik és megfigyelik mindazt, ami ezen a kijelölt részen látható. Utána felírják (esetleg vázlatosan lerajzolják) a legapróbb részletekig a látottakat.
Játék információk Tipus: memóriafejlesztő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): térkép, papír, íróeszköz Játék: Hozzáfűzések2009-01-27 18:50:05 2008-05-28 15:06:00 2008-05-20 22:48:29 |
Játékszabály: A játékosok körben ülnek. A játékvezető tőle balra egy tárgyat (kocka, labda stb.) ad a mellette ülőnek, és azt mondja: "Ez a TIK." Mire a mellette ülő visszakérdez: "Mi ez?". A játékvezető megismétli: "Ez a TIK." Ekkor a mellette ülő továbbadja a következő játékosnak, és ezt mondja: "Ez a TIK." Mire az is visszakérdez: "Mi ez?" Ez a kérdés visszajut a játékvezetőhöz, aki válaszolja: "Ez a TIK." Ekkor mondhatják és adhatják csak a következő játékosnak. Ez a kérdés-felelet játék minden játékosnál lejátszódik. Egyszer csak a játékvezető a tőle jobbra ülőnek is ad egy másik tárgyat, és azt mondja hozzá: "Ez a TAK." Ugyanez a játék tehát a másik irányban is elindul. És egyszer csak a két tárgy találkozni fog, sőt ellentétes irányban el is hagyják egymást. A játék addig tart, amíg a tárgyak visszaérkeznek a játékvezetőhöz.
Játék információk Tipus: memóriafejlesztő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): két tetszőleges tárgy Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: A gyerekek körben ülnek. A vezető elkezdi a játékot. Azt mondja például: "az unokatestvérem neve: Miklós" Ezután kérdéseket intéz a gyerekekhez melyekre "M" betűvel kezdődő szóval kell felelni pl: mi a vezeték neve, milyen városban lakik, milyen utcában, stb. Ha valaki nem tud 5 másodpercen belül válaszolni a kérdésre az kimarad a játékból vagy zálogot ad. Minden kör után új betűt illetve nevet mondunk.
Játék információk Tipus: memóriafejlesztő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Játék: Hozzáfűzések |
A n-Dob || Dob-Hog || Hot-Kés || Ki -Mi || Mi -Sze || Szó-Uno || Ved- || ![]() |