Játékszabály: A résztvevőknek papírt és ceruzát adunk. A játékvezető kérdésére mindenki igyekszik jellegzetes választ adni. A kérdéseket úgy kell föltenni, hogy a válaszok alapján föl lehessen ismerni a válaszadót. A játékvezető a név nélküli cédulákat összegyűjtve egyenként fölolvassa a válaszokat. A résztvevőknek ki kell találni, hogy kitől származik az adott válasz. pl. Politikusként min próbálnál meg legelőször változtatni? Hol énekelsz a legszívesebben?

Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges
Korosztály: tetszőleges
Játékidőtartam: tetszőleges
Kellék(ek): papír, ceruza
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!

Játékszabály: A képeket kitesszük a földre, a kör közepére vagy egy asztalra, amit beállítottunk a kör közepére. Lehetőleg ne takarják egymást a képek, jól látható mindegyik. Arra kérjük a résztvevőket, hogy nézzék meg mindegyiket alaposan, esetleg járjunk körbe, hogy jobban lássa mindegyik képet minden résztvevő. Ha már megnézték, válasszanak ki egyet, ami a leginkább "megszólította", vagy leginkább "gondolatébresztő" volt számára. De ne vegye még kézbe a kiválasztott képet, csak jegyezze meg, hogy melyikre esett a választása. Mikor már mindenkinek megvan a számára fontos kép, akkor leülünk. Egyvalaki kézbe veszi a maga választotta képet, körbemutatja a többieknek és egyes szám első személyben mondja:
- "Ez a kép azért fontos nekem, mert ...",
vagyis elmond valamit magáról a csoportnak a kép kézbevétele és körbemutatása kapcsán. Ha meghallgattuk, visszateszi a képet, mert lehet, hogy másvalaki ugyanazt fogja választani, de neki valószínűleg más miatt lesz fontos ugyanaz a kép.
Ha mindenki választott, lehet egy kicsit beszélgetni arról, hogy mi volt a meglepő vagy érdekes ebben a képválasztásban, mennyire kerültünk egymáshoz közelebb, mi az, amire ebből a körből később is emlékezni fogunk.

Célkitűzés: A képek spontán választásával lehetőséget kínálunk valami személyes gondolat, élmény megfogalmazására, az önfeltárásra.

Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges
Korosztály: tetszőleges
Játékidőtartam: tetszőleges
Kellék(ek): A játékhoz felhasználható a különböző tréningeken használt sematikus rajzokat tartalmazó sorozat, de vannak erre a célra fényképgyűjtemények is. Ha ezekhez nem jutunk hozzá, ki lehet alakítani egy saját gyűjteményt régi falinaptárakból, reprodukciókból vagy máshonnan. De a tarot-kártya lapjai is használhatók erre a célra, ahol szimbólumokat, jelképeket találunk.
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!

Játékszabály: Csapatonként egy-két játékos a terem egyik sarkában megbeszéli, hogy ki milyen tulajdonságot személyesítsen meg.
Például: harag, félelem, gyűlölet, szeretet, jókedv, büszkeség, dac, gúny, kétely, megvetés, ámulat, meglepetés, ijedtség stb.
A "szobrok" sorba állnak, arcuk és mozdulataik azt a tulajdonságot fejezik ki, amelyiket a megbeszélésen választottak.
Például a jókedv megszemélyesítője széles mosolyra nyitja ajkát stb.
Ezalatt a többiek csapaton belül megállapítják, hogy a szobrok mit ábrázolnak, s észrevételeiket az vezetők feljegyzik. Az a csapat nyer, amelyik a legjobban megközelítette a valóságot.


Más változatban: Lehet a város ismertebb szobrait is utánozni. Ebben az esetben azt kell kitalálni, hogy a játékosok melyik szobrot utánozták? Szoborcsoportokkal is lehet próbálkozni!

Tipus: csoportépítő
Létszám: teszőleges
Kellék(ek): Nem szükséges
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!

Játékszabály: Mindenkinek adunk két korongot és elmondjuk, hogy most megpróbáljuk elkészíteni a csoport életmérlegét. Megkérjük a résztvevőket arra, hogy idézzék fel életük nagyon nehéz, szomorú eseményét, amikor elkeseredettek voltak és nagyon rosszul érezték magukat. Ha ez megvan, akkor idézzék fel azt az eseményt, amikor elégedett voltak és jól érezték magukat. Ha ez is megvan, akkor ki-ki elhelyezetheti a korongokat a mérleg serpenyőjében. Mindenkinek két korongja van. Ha úgy gondolja, hogy a rossz dominált, akkor csak oda helyezi el a korongot, ha úgy gondolja, hogy a jó, akkor csak oda helyezi el a korongot. Ha a mérlegkészítésnek az a végeredménye, hogy ezek az események kiegyenlítették egymást, akkor a mérleg egyik és másik serpenyőjébe is elhelyez egy-egy korongot. Mikor mindenki készen van, akkor megpróbáljuk értelmezni a csoport életmérlegén látottakat. Ha a rossz oldalra billen el, akkor szerencsés rámutatni arra, hogy miért is alakulhatott ez így, mit tudunk tenni a hangulat, az értelmezés javítása érdekében. Ha kiegyenlítődött a két oldal, akkor ennek pozitívumait emeljük ki, s ha a pozitív a több, akkor rámutatunk az időskori bölcsesség és megelégedettség, a megharcolt krízisek erőt és önismeretet adó voltára. Természetesen az is része e mérlegkészítésnek, hogy aki szívesen beszél arról, hogy mi volt a jó érzést, elégedettséget kiváltó esemény az életében, az meg tudja ezt osztani a többiekkel, s szintúgy a szomorúság vagy rossz érzések kimondására is alkalmat kínálunk. A csoportvezető fokozott figyelmet fordít arra, hogy kiemelje, a "megharcolt krízisek" erőt adnak a továbbiak feldolgozásához is.

Célkitűzés: A múltbeli élmények felidézésével és átgondolásával valamiféle mérleget készíteni a jó és a rossz életeseményekről, támogatni az integrációt, az élettel való elégedettség megfogalmazását, vagy rámutatni a változásokra, arra, hogy a rossz élmények feldolgozása elősegítheti a krízisek utáni egyensúly kialakulását. Abban is segíthet az életesemények felidézése, hogy felszínre hozza azt, hogy mindenkinek voltak az életében jobb és rosszabb események, a rosszabb emlékek nyomása alóli felszabadulás feszültséget, elkeseredettséget csökkentő hatású. Az egyszer "fenn" és egyszer "lenn" élethelyzetekre való rálátás a feldolgozáshoz is hozzájárul.

Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges
Korosztály: tetszőleges
Játékidőtartam: tetszőleges
Kellék(ek): Egy mágneses tábla, ahol el lehet helyezni legalább kétféle színű színes korongokat, vagy egyszerű számolókorongok, melyeknek egyik oldala kék, a másik oldala piros. Egy nagy csomagolópapíron felrajzolhatunk egy mérleget is két serpenyővel, amelyben majd ki-ki elhelyezi a maga korongjait. A korong piros oldala a pozitív és kellemes élményeket jelképezi, a kék a rosszabbakat, az elégedetlenséget fejezi ki.
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!

Játékszabály: Anélkül, hogy a játékosok látnák a szöveget, mindenki húz a szituációkból. Elolvassa és elgondolkodik azon, hogy mit tenne, ha ez az esemény bekövetkezne az életében. Sorban mindenki elmondja maximum három perc alatt, hogy ő mit tenne, majd újabb pár percig ezt véleményezheti valaki a csoportból. Ha vannak olyan szituációk, melyek jobban megmozgatják a résztvevők fantáziáját, akkor hosszabban is időzhetünk az esemény megbeszélésénél.

Célkitűzés: Az áldozattá válást, a bűnmegelőzést is hatékonyabban tudja szolgálni egy-egy veszélyes szituáció feldolgozása, mint ha csak elmondjuk, hogy mi a teendő, akkor, ha például ismeretlenek akarnak valamilyen indokkal bejönni a lakásba. Arra is jó mintát ad ez a beszélgetés, hogy megbeszéljük a cselekvési lehetőségek sokféleségét.

Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges
Korosztály: tetszőleges
Játékidőtartam: tetszőleges
Kellék(ek): Kis kartonlapokra jól olvashatóan különböző szituációkat írunk a megszokottaktól, mindennapiaktól eltérő eseményekkel. Ezekből lehetőleg annyi legyen, ahányan a csoportban vannak. Példák a helyzetek, szituációk leírására: "Hallod a rádióban, hogy a szerencsejátékon 10 milliót nyertél.", "Hazamész, és a lakásod előtt egy nagy csomag van, amelynek a tartalma ismeretlen számodra, de a címzett Te vagy.", "Készülsz a születésnapod megünneplésére, és ebből az alkalomból nagyon szeretnéd felvenni a kapcsolatot a régi iskolatársaiddal.", "Váratlanul örököltél egy kétszobás házat a folyóparton, de se pénzed, se energiád nincs ahhoz, hogy rendbe hozd, noha szívesen használnád.", "Becsöngetnek a lakásodba ismeretlenek, és azt mondják, hogy a Nyugdíjfolyósító intézettől jöttek, hozzák a nyugdíj kiegészítést." (Ez a "becsöngetés" eléggé sokféle módon variálható, s felhasználható arra is, hogy a szükséges óvatosságot megbeszéljük a csoportban!) "Levelet kapsz egy rég nem látott fiatal ismerősödtől, hogy egy pár napig szeretne nálad lakni.", "Meghívót kapsz egy nagy családi, rokoni találkozóra.", "Esküvőre vagy hivatalos.", "Hazamész, és látod, hogy miközben nem voltál otthon, ismeretlenek feltörték a lakásodat.", "Találsz egy pénztárcát az utcán, egy húszezer forintos van benne és némi aprópénz."
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!

Játékszabály: A csoport tagjai körben ülnek s egy összecsomózott kendőt dobálnak egymásnak. Az, akinek a nyakkendőt odadobták, kedélyes kacajra fakad s addig hahotázik, míg a nyakkendő nála van. Gyors körültekintés után kiszemel valakit s aztán annak dobja tovább a nyakkendőt s azonnal elkomolyodik, míg a kiszemelt örömteli nevetésebe kezd. Aki elfelejt nevetni vagy pedig soron kívül elneveti magát, zálogot ad, vagy kiáll a játékból.

Tipus: csoportépítő
Létszám: nagy csoport
Korosztály: tetszőleges
Játékidőtartam: tetszőleges
Kellék(ek): összecsomózott kendő
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!

Játékszabály: A játékosok a helyiségben szétoszolva állanak. Start jelzés után mindig ketten-ketten beszélgetésbe kezdenek. Aki igent vagy nemet mond, az elveszíti társalgópartnerét, és egy újat kell keresnie, aki éppen szabad lett. Rövid idő múlva egy olyan kérdezési technikát lehet elsajátítani, hogy hogyan lehet mihamarabb a "tiltott" igent vagy nemet kicsalni. A játékvezetőnek időben kell a játék végét jelezni, ha úgy érzi, hogy mindenki beszélgetett mindenkivel.


Más változatban: Nem szabad kiejteni: igen, nem, fekete, fehér. Nagyon könnyen be lehet a másikat ugratni. "Éppen most mondtad ki a "feketét"!" Valószínű, hogy a másik egy nemmel válaszol.

Célkitűzés: Kiváló csoportépítő (mert szinte bármilyen témáról lehet beszélni a másikkal, olyanokról is, amiről eddig még nem beszéltek), de akár még gondolkodtató játéknak is beillene (koncentrálni kell, hogy nehogy a tiltott szavakat a beszéd közben kimondjuk).

Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges
Korosztály: tetszőleges
Játékidőtartam: tetszőleges
Kellék(ek): nem szükséges
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!

Játékszabály: A játékosokat osszuk két egyenlő csoportra. Válasszunk egy játékvezetőt. A csapatok egymással szemben állnak, középen a játékvezető, egy svájcisapkát tart a kezében. Megállapodnak abban, hogy melyik csapaté a sapka felső oldala, és melyiké az alsó, fonáki része. A játékvezető magasra dobja a sapkát. Ha leesés után a sapka felső oldala van felül, akkor azok a játékosok, akik abba a csapatba tartoznak, amelyik a sapka felső oldalát kapta, elkezdenek nevetni. Fél percig olyan jóízűen próbálnak nevetni, hogy a másik csapat tagjait is megnevettessék. Aki közülük elneveti magát, vagy mosolyog, az átmegy a nevető csoporthoz és újabb sapkafeldobás követezik. Az a csapat győz, amelyiknek a játék végén több tagja van.

Tipus: csoportépítő
Korosztály: tetszőleges
Játékidőtartam: tetszőleges
Kellék(ek): sapka
Játék:

5* 4* 3* 2* 1*

  ?

Hozzáfűzések

öt+2? (számmal)

Csak a latin ABC betűi, számok, valamint csak a ?, !, . írásjelek írhatóak be!