Küldönc |
A -A t || Álo-Csa || Cso-Egy || Ele-Fel || Fel-Gom || Goo-Hel || Hog-Jós || Jut-Kin || Kis-Mi || Mi -Nev || Név-Rét || Sto-Szó || Tab-Uta || Üve-Vel || Vél- || ![]() |
Játékszabály: Álljunk fel laza csoportban, csukjuk be a szemünket és kezdjünk el vándorolni körbe-körbe. Ha találkozunk valakivel, rázzuk meg egymás kezét és kérdezzük meg: "Goofie?". Ha egy kérdő "Goofie?" -t kapunk válaszul, akkor nem volt szerencsénk, nem találkoztunk vele. Csukott szemmel keressünk tehát tovább. Mialatt mindenki kézrázogatva körbevándorol és Goofie után kérdezősködik, a játékvezető az egyik játékos fülébe súgja, hogy ő Goofie. Mivel Goofie tud látni, ezért ez a játékos kinyithatja a szemét. Goofie azonban sajnos néma, ezért ha vándorlásaink közben olyasvalakivel találkozunk, aki megrázza ugyan kezünket, kérdésünkre azonban néma csend a válasz, akkor örülhetünk, mert végre megtaláltuk régóta keresett Goofie-nkat. Most végre kinyithatjuk a szemünket, megfoghatjuk Goofie kezét, mert mi is részévé váltunk. Goofie csak a két végén képes növekedni, ezért ha két kéz ragadja meg kezünket, ez azt jelenti, hogy Goofie-val valahol a közepén találkoztunk. Tapogatózzunk tehát valamelyik irányba tovább, amíg valaki nem figyelmeztet bennünket, hogy a sor végére értünk. Ha az utolsó keresgélő is csatlakozott Goofie-hoz, a játék véget ért. Talán valamivel közelebb is kerültünk egymáshoz.
Játék információk Célkitűzés: Ha össze szeretnénk hozni egy társaságot, mélyebb kapcsolatot szeretnénk kialakítani egymás között, és emellett még jól is akarjuk érezni magunkat, játsszunk Goofie-t! Goofie egy kedves, barátságos lény, aki állandóan növekszik, mert mindenki vonzódik hozzá, és része szeretne lenni. Tipus: csoportépítő
Létszám: 24 fő Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): nem szükséges Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: A játékosok álljanak rendezetlen csoportba, egymáshoz közel. Csukják be a szemüket, majd a résztvevők mindkét kezükkel fogjanak meg egy-egy másik kezet. A játékvezető nyitott szemmel körbejár, és segít midenkinek. Ha túlságosan egyszerű lenne a csomó, vagy kisebb zárt kör alakulna ki, akkor a játékvezető egy-két kézfogást megváltoztathat.Amikor kész a "csomó", a résztvevők kinyitják a szemüket, és céljuk az, hogy - akár egyetlen kézfogás elengedése nélkül kibogozzák a csomót és egy nagy kört alkossanak. Előfordulhat, hogy a bogozás közben a játékosoknak szokatlan, sőt kényelmetlen testhelyzeteket kell felvenniük.
Játék információk Pedagógiai javaslat: A játékosok szóval, ötletekkel segítsék egymást, de a társaik kezét semmiképpen se engedjék el! Tipus: csoportépítő
Létszám: 8-30 fő + 1 fő játékvezető Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: 5-20 perc Kellék(ek): Nem szükséges Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: A játékvezetők mindenkinek kiosztják a lapokat, és kérik, hogy az ismertető elolvasása után mindenki rangsorolja saját véleménye szerint a tárgyakat 1-től 15-ig számozva őket fontossági sorrendben.
Ha készen vannak, akkor valamilyen véletlenszerű kiválasztási módszert alkalmazva, két azonos létszámú csoportra osztjuk a résztvevőket. A játékvezetők megkérik őket, hogy csoporton belül konszenzusra jutva egymással állítsanak fel közös sorrendet a tárgyak között. A két játékvezető egyik-egyik csapatnak néhány tanáccsal segíthet abban, hogyan, milyen módszerrel jussanak megegyezésre egymással (kompromisszum-konszenzus). Megkérik őket, hogy érvekkel támasszák alá döntésüket. Az érveket közösen gyűjtsék össze, majd a két csapat két-három tagja üljön le egymással és próbálják meggyőzni egymást a saját csapatuk által kialakított rangsor helyességéről. A többiek közönségként figyelnek. Minden játékos kiszámítja a saját rangsorának és a csapata rangsorának soronkénti pontszámkülönbségeit, majd összeadja azokat. Például: saját: csapat: különbség: 1 12 12-1= 11 3 4 4-3 = 1 7 2 7-2 = 5 A játékvezetők a két csoport rangsorát összehasonlítva kiválasztanak két-két olyan tárgyat, amelyeket a csapatok pontosan ellentétesen (a sor elejére illetve végére) soroltak. A csapatokkal ismertetik a kiválasztott két tárgyat, majd akinél a különbségek összege nagy, az erősen közeledett a többiek álláspontjához , akinél a különbségek összege kicsi, az jobban tudta érvényesíteni saját véleményét a többiekével szemben. Megjegyzés: Hasznos lehet ezt a játékot a résztvevőket valóban komolyan érintő döntés meghozatala előtt tréningként eljátszani. Instrukciók: Ön egy magántulajdonban lévő yachton hajózik a Csendes Óceán déli részén. Ismeretlen eredetű tűz következtében a yacht és tartalmának nagy része elpusztul. A yacht most lassan süllyed. Helyzetük az óceánon nem meghatározott, részben mert lényeges, navigáláshoz szükséges eszközök semmisültek meg, részben mert Önt és a legénységet túlzottan lekötötte a tűz lokalizálásának feladata. Az egyetlen dolog, amit képesek megsaccolni az annyi, hogy kb. 1000 mérföldre vannak dél-délnyugatra a legközelebbi szárazföldtől. Az alábbiakban 15 olyan cikk áll felsorolva, mely a tűz után is ép és sértetlen maradt. E cikkek mellett van még egy használható, életmentő gumitutaj evezőkkel, elég nagy ahhoz, hogy Önt és társait, valamint az összes alább felsorolt cikket elbírja. A túlélők zsebeiben talált dolgok a következők: egy doboz cigaretta, néhány doboz gyufa és S db 200 Ft-os bankjegy.Az Ön feladata, hogy a mellékelt listán felsorolt cikkeket 1-től 15-ig rangsorolja, aszerint, hogy az Ön túlélése, megmenekülése szempontjából ezek mennyire fontosak. 1-es számmal jelölje a legfontosabb cikket, 2-essel a második legfontosabbat, és 15-össel a legkevésbé lényegeset. Az alábbi dokumentum harmadik oldalán a játékban szükséges, kivágható, fénymásolható kérdőív található. Játék információk Célkitűzés: konszenzus keresést, ön- és társismeretet fejlesztő játék Tipus: csoportépítő
Létszám: 20 fő + 2 fő játékvezető Korosztály: 10-99 év Játékidőtartam: 20-30 perc Kellék(ek): az instrukciók és a kérdőívek fénymásolata, minden résztvevőnek íróeszköz Játék: Hozzáfűzések2010-02-03 16:39:35 |
Játékszabály: A csoport azt a játékot játssza, hogy hajóúton vannak és ki kell nevezni a kormányost, a navigátort, a parancsnokot, helyettesét, a matrózokat, utasokat stb. A szerepeket csak jelezzük, nem merítjük ki előzetes megbeszélésben, milyen funkciókra kell választást tenni. A játék variálható sokféleképp: a hajóút dramatizálható, lehet vihar, hajótörés, lakatlan sziget, lehet hajókirándulás, hosszabb tengeri út, de lehet repülőút is.
Játék információk Pedagógiai javaslat: A játék gondos, hosszabb megbeszélést igényel. Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges Korosztály: 10 év fölött Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): Nem szükséges Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: Párokat formálunk, s ezek a párok kitalált nyelven beszélgetni kezdenek. A hangok dallamából, jellegéből, s kézmozdulataikból kell megérteniük egymást. A teremben szabadon járkálva igyekezzünk minél több társunkkal kapcsolatot teremteni. Ne hagyjuk abba, ha zavar támad! Nagyobb beszélgetőcsoportok is kialakulhatnak. Meg kell oldani a felmerülő kommunikációs zavarokat. Ki tudja, hátha valami fontos dologról van szó!
Játék információk Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: 5-10 perc Kellék(ek): Nem szükséges Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: Ajánlott bevezetés: "tündérhangulat" keltése Weöres Sándor: Bóbita című versével.
Minden gyermek kap egy írólapot, amelyre a név felírása után írhat három kívánságot. Kérhet önmagának, családjának vagy bárkinek. A leírt vágyakat körbe ülve megbeszéljük. Játék információk Célkitűzés: A képzelet, a vágyak mozgósítása, empátia. Az érzelmek kifejezése, önzés és önzetlenség megnyilvánulása, segítő attitűd felkeltése. Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges Korosztály: alsósok Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): írólap, íróeszköz Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: A csoport párokra oszlik. (Ha a létszám páratlan, akkor vagy az egyik csoporttagot megfigyelőnek kérjük fel, vagy az egyik csoportvezető beszáll a játékba.)
Minden pár két tagja egymással szembefordított székekre ül, térdük összeér, rajta elhelyezve a papírlap az alátéttel. A filctollat mind a ketten megfogják. A csoportvezető arra kéri a résztvevőket, hogy amíg a zene szól, mindenki hunyja le a szemét, és képzeljen el egy tetszés szerinti tájat, benne egy házzal, a ház mellett egy fával, mellette egy kutyával. Engedjék szabadon képzeletüket. Kb. 2-3 perc után a zene abbamarad, és a csoportvezető arra kéri a párokat, hogy szavak nélkül, teljes csendben rajzoljanak - a filctollat együtt fogva - egy képet, amin van egy ház, egy fa és egy kutya. Amikor a kép elkészült, szignálják egy közös művésznévvel, majd közösen adjanak egy iskolai osztályzatot rá. Amikor minden pár elkészült a teljes feladattal, a képeket kifüggesztjük. A párok beszámolnak érzéseikről, elemzik a produktumot, és megbeszélik, hogy milyen tapasztalatokat szereztek a nem verbális kommunikációval, az empátiával és egymás befolyásolásával kapcsolatban. Játék információk Tipus: csoportépítő
Létszám: Tetszés szerinti számú pár Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: 5-20 perc Kellék(ek): A/4-es formátumú papírlap minden párnak; alátét a papírhoz; íróeszköz, lehetőleg színes filctoll (1 db egy párnak); magnó, könnyű, nem vokális zenei kazetta. Játék: Hozzáfűzések |
Játékszabály: Körbeülve, a vezető pl. azt mondja: mind, akik ma autóban ültek, cseréljenek helyet. Akinek nem jut hely, az hívhat újra.
Más változatban: -Számot kapnak a játékosok, a hívott számoknak kell helyet cserélniük. -Középen van bekötött szemmel valaki. Akit elfog a helycserekor, annak a helyére ülhet. -Néhány játékos szám helyett gyümölcsnevet kap, ha hívják, nekik kell helyet cserélniük. Ha fals nevet hívnak, mindenki helyet cserél. Játék információk Tipus: csoportépítő
Létszám: tetszőleges Korosztály: tetszőleges Játékidőtartam: tetszőleges Kellék(ek): nem szükséges Játék: Hozzáfűzések |
A -A t || Álo-Csa || Cso-Egy || Ele-Fel || Fel-Gom || Goo-Hel || Hog-Jós || Jut-Kin || Kis-Mi || Mi -Nev || Név-Rét || Sto-Szó || Tab-Uta || Üve-Vel || Vél- || ![]() |